Магнитогорские пожарные раскрыли все секреты «службы дни и ночи»
В день рождения принято принимать подарки, а вот сотрудники одной из пожарных частей Магнитогорска решили изменить традициям и подготовили маленькие сюрпризы для своих визитеров.
Накануне профессионального праздника – 30 апреля отмечается День пожарной охраны и 365-летие со дня образования подразделений пожаротушения – персонал ПЧ №21 устроил день открытых дверей.
Два десятка малышей с шумом и гомоном врываются в просторный гараж пожарного депо. Огромная красная машина оказывается у школьников на пути – изумлению школьников от столь близкого присутствия специализированной техники нет предела. Весь восторг, на который способны первоклашки из кадетского класса средней школы №38, выражается восклицанием: «Ого!». «Слушай мою команду! Без разрешения ничего не трогать», – строгим командным голосом приказывает офицер-воспитатель школы Виталий Масютин, и малыши тотчас одергивают руки от блестящего корпуса пожарного автомобиля.
– Здравствуйте! – приветствует гостей начальник ПЧ-21 Сергей Касимов. При виде малышни он широко улыбается и совершенно неожиданно слышит в ответ по-военному четкое:
– Зд-ра-вст-вуй-те!
Вместе с Сергеем Касимовым удивляемся выправке ребят и мы, отмечаем, что первоклассники не просто так носят военную форму. «Это форма повседневная, для праздничных случаев есть другой комплект», – комментирует офицер-воспитатель и увлекает ребят вслед за начальником пожарной части в глубину депо.
Там у спецавтомобиля их ожидают начальник караула Сергей Тютиков и пожарный Дмитрий Майоров.
– Пожарные не только выезжают на тушение огня, но и являются аттестованными спасателями, – рассказывает ребятам Сергей Тютиков, – видели когда-нибудь на дороге аварии? Вот при сложных столкновениях, когда в салонах машин оказываются заблокированы люди, нас и вызывают, – пожарный открывает один из множества люков, расположенных на борту спецтехники, и показывает оборудование: – Бывает, чтобы помочь человеку выбраться, мы разрезаем железо вот этими пневмоножницами.
Школьники одобрительно кивают, а кое-кто даже припоминает, что видел, как работают пожарные.
Сергей Тютиков открывает новый отсек, перечисляет ребятам особенности расположенного там оборудования. Кто-то из школьников замечает специально подготовленные для экскурсантов пожарные каску и костюм. Получив наконец-то разрешение трогать вещи, кадеты, выхватывая друг у друга каску, поочередно водружают ее на головы и просят воспитателя их сфотографировать.
– Кто хочет посидеть за рулем настоящей пожарной машины? – вопрос Сергея Тютикова тонет в море одобрительных криков.
Сергей Владимирович поднимает малышей по одному в кабину. Там им разрешено и руль крутить, и педали нажимать, и кнопки разноцветные включать. В салоне ребята готовы просидеть все время экскурсии, ведь их там окружает так много интересного… Однако прочие школьники, в нетерпении толпясь в ожидании своей очереди, возвращают сидящих в кабине «с небес на землю».
– Все, хватит! Снимайте их уже! – требуют кадеты от пожарного. Ребят, посидевших на месте пожарного в другом автомобиле – с автолестницей, ждет Дмитрий Майоров.
– Видите, наверху сложены коленья: это самая длинная лестница в нашем городе, в рабочем положении она достигает крыш самых высоких домов. Эта машина выезжает всегда, если возгорание происходит в жилых домах, – рассказывает Дмитрий Сергеевич и попутно спрашивает: – все знают номер телефона пожарной службы, все знают, что спички – не игрушка?
Ребята не только дружно отвечают добровольному экскурсоводу, но и задают вопросы сами:
– А сколько людей спасла эта лестница, – восьмилетний Андрей во что бы то ни стало хочет получить точный ответ, – двадцать или двести?
– Пусть будет двести, – улыбается Дмитрий Майоров.
– Ого! – заключает удовлетворенно Андрей. – Лестница-спасительница!
Из гаража школьников проводят в зал, в котором пожарные поддерживают физическую форму и отдыхают. Кадеты рассыпаются по спортзалу, одни тут же берут в руки бильярдные кии, другие пытаются тягать неподъемные штанги и гантели. Порядок среди подопечных наводит команда офицера-воспитателя, ребята подчиняются дисциплине. Дмитрий Майоров ведет экскурсантов в столовую, а потом и в комнату отдыха. В спальне ребята рассаживаются по кроватям, в реальность возвращает их вопрос воспитателя:
– Разве можно сидеть на кроватях днем?
Как по команде школьники вскакивают и тут же переключаются на пожарного:
– Дмитрий Сергеевич, а где вы спите?
Майоров указывает на кровать.
– А я бы спал у двери, – говорит один из кадетов, – самым первым услышал бы тревогу, всех разбудил и первым бы побежал тушить пожар.
Экскурсия вновь возвращается в гаражный бокс, там ребят ждет сюрприз – экспозиция коллекционера военной техники и оружия и по совместительству водителя-пожарного Владимира Сергина. Владимир разрешает детям подойти поближе к столу, на котором разложены два десятка автоматов и пистолетов времен революции и Великой Отечественной войны. Он рассказывает о каждом из образцов, дает подержать оружие в руках, отвечает на самые неожиданные вопросы.
– А у Чапаева был такой же пистолет?
– А из этого автомата убивали?
– А можно пострелять?
Владимиру не впервой работать с детской аудиторией, он частый участник городских парадов, посвященных Дню Победы, магнитогорцы хорошо знают этого увлеченного человека, который собственными руками собрал шесть мотоциклов с колясками образца Великой Отечественной войны. Вот и школьникам он показывает два образца мототехники, причем оба они на ходу. На колясках мотоциклов установлены пулеметы, для большей убедительности на обшивке приклеены гильзы.
Ребята просят Владимира завести мотоцикл, что он под радостные крики и делает, просят покатать. На помощь приходит офицер-воспитатель – одергивает расшалившихся подопечных, говорит, что для ознакомления с военной техникой у них осталось пять минут. Мгновенно сориентировавшиеся малыши усаживаются на мотоцикл и уже по-свойски просят «дядю Вову» покатать их на параде 9 мая. Сергин обещает выполнить все просьбы: «Главное, приходите вместе с родителями на праздник, а там обязательно встретимся». Отведенные для личного осмотра пять минут проходят как один миг, воспитатель командует построение, школьники благодарят пожарных за интересную экскурсию и приглашают в гости в свою школу.
«Кругом, марш!» – следует команда, и кадеты направляются к выходу. Мы следуем за ними и, памятуя, как расспрашивали ребят перед экскурсией, кем они хотят быть в будущем, еще раз задаем этот вопрос. Удивительно, но врачами, учителями и даже военными уже никто стать не хочет. Ответ напрашивается сам собой – все хотят спасать людей и укрощать огонь, все хотят быть спасателями, даже семилетняя Ярослава…