Увидев, как работают профессионалы, девушки еще больше утвердились в правильности выбора будущей профессии.
Жюри, оценивая эссе участников «Я − педагог», открытое педагогическое мероприятие с детьми, творческую самопрезентацию, а также участие в дискуссии, предстоит решить непростую задачу − из 27 участников определить пятерых для участия в полуфинале и финале конкурса. Впервые в состав «Малого жюри» в номинации «Педагог дошкольного образования» включили двух студенток − выпускниц магнитогорской кафедры дошкольного образования, ставших победителями в кафедральной олимпиаде по дошкольной педагогике и психологии. Увидев, как работают профессионалы, девушки еще больше утвердились в правильности выбора будущей профессии, настолько их впечатлил творческий подход опытных коллег.